为深化产教融合，提升学生创新实践能力，9月30日上午，人文与健康学院与国内工业机器人领军企业——南京埃斯顿自动化股份有限公司就"挑战杯"竞赛选题开展线上专题交流。院长韩来国、党委副书记罗丹及三位专业教师参会，围绕学科交叉、校企合作与人才培养等议题展开探讨。南京埃斯顿自动化股份有限公司成立于1993年，是首家实现"A+H"两地上市的工业机器人企业，连续多年稳居中国工业机器人国产品牌出货量首位，其技术实力与产业资源为本次校企协同育人提供了坚实支撑。

本次交流聚焦"挑战杯"的选题优化与育人实效。埃斯顿集团技术专家结合企业研发前沿，重点介绍了智能康复装备与评估系统等前沿方向。双方围绕如何将企业技术优势转化为竞赛选题优势进行了深入沟通，探讨了在康复机器人控制、智能化诊疗设备研制以及AI辅助康复评估等领域的合作潜力。这些方向不仅紧密贴合行业发展趋势，更体现了医工交叉的鲜明特色，为学生提供了兼具理论深度与实践价值的创新平台，旨在通过真实产业场景激发学生解决复杂问题的潜能。

在研讨环节，学院老师结合各自研究领域，针对选题方向展开讨论。老师们认为相关项目高度契合康复医学与工程技术的交叉趋势。老师们也提出项目实施过程中需注重数据伦理与个性化推荐的可解释性。这些讨论不仅丰富了选题内涵，也为后续指导学生参赛明确了跨学科融合的培养路径。

韩来国院长指出，学院始终以立德树人为根本，通过校企合作将产业需求融入人才培养全过程。此次与埃斯顿集团的合作，不仅为"挑战杯"竞赛注入企业技术资源，更搭建了"产学研用"一体化育人平台。罗丹副书记强调，学院将以此为契机，推动专业教师与企业工程师协同指导学生，在真实项目中培养学生的跨学科思维与解决复杂问题的能力。

此次交流标志着学院在校企协同育人方面迈出坚实一步。未来，学院将持续深化与行业龙头企业的合作，以"挑战杯"等赛事为载体，推动学科交叉融合，培养更多具备创新精神与实践能力的复合型健康人才，为区域医疗健康产业发展提供有力支撑。

（韩来国/审 张雷/文 黄汪婷/图 ）